霜葉紅于二月花
來源:審計部 作者:王素華
發(fā)布時間:2022-10-24
兒子上幼兒園兩個多月了,最近學(xué)了杜牧的《山行》,時不時地背誦:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
這是最熟悉不過的名句,正好霜降時節(jié),老師也布置了用樹葉做手工的作業(yè),所以我決定趁周末帶他去公園感受一下霜葉紅于二月花的場景,順帶完成老師布置的作業(yè)。
我們帶好工具,并帶著這首詩意來到公園,這個時節(jié)的公園一片金黃,毫無多余渲染的筆墨。兒子一邊嘰嘰喳喳的撿樹葉,一邊問我這是什么樹葉,而我的目光,卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力,由心形為基礎(chǔ)向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片,而在每個葉片的周圍又賽嵌著一層厚厚的銀色的齒紋般的絨毛,在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡,又好似一位老婦人的臉頰,布滿了皺紋和滄桑。而它所展現(xiàn)出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩點綴了這個凄涼的秋季。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”兒子稚嫩的聲音把我的思緒拉了回來,“是的,霜葉紅于二月花”。我和他似乎又都悟懂了什么。這時一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊,兒子連忙撿起來問:“媽媽,這是什么葉子”,“這就是楓葉啊”,“我要用它做恐龍,做奧特曼,做怪獸……”